Обговорили у парах власні проекти та оцінювання учнів
Розглянули закони щодо авторських прав використання інтернету
Створили списки використаних ресурсів
Розробили правила самооцінювання учнівських робіт
Провели першу педраду, внесли зміни у план вивчення теми
Немає коментарів:
Дописати коментар